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Tecno

Día Mundial de la Fotografía
  • 19 agosto, 2019

19 de agosto, Día de la Fotografía.  Este arte  ha recorrido un largo camino desde sus inicios más rústicos a los más sofisticados registrando la memoria de nuestra sociedad.

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Likeame que me gusta y la depresión por Facebook
  • 1 agosto, 2019

Las redes son mucho más que la vida virtual. La necesidad de compartir todo, la búsqueda de aprobación permanente y la necesidad de difundir nuestra tristeza son algunos de los fenómenos que generan.
Por Natalia Carcavallo
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Nikola Tesla
  • 10 julio, 2019

La ciencia y el arte definen a Nikola Tesla como el fundador de la tecnología moderna.

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¿QUÉ ES EL BULLYING?
  • 3 mayo, 2018

El término Bullying fue desarrollado por Dan Olweus en la década del ‘70 para hacer referencia a una forma de maltrato, normalmente intencionado que se da en el marco de la escuela entre un estudiante (o un grupo de estudiantes) hacia otro alumno que es considerado el blanco habitual de los ataques.
Este término es usado como sinónimo de “acoso escolar” que es su traducción más adecuada al castellano.

 

El Bullying es una dinámica de grupos disfuncional ya que para que esta tenga lugar son importantes los roles de todos los participantes: victimas, agresores y espectadores. Estos roles no son estáticos y pueden ir cambiando en el tiempo, por eso nos referimos a la dinámica del Bullying.

¿QUÉ TIPOS DE BULLYING EXISTEN?

bullying fisicobullying verbalbullying social

El más fácil de detectar es generalmente el maltrato físico, porque es claramente observable.
El verbal y el social se dan de manera más solapada, lo cual dificulta su detección.

NO DEBEMOS OLVIDAR QUE LAS PALABRAS DUELEN. EL ACOSO VERBAL Y SOCIAL TAMBIÉN SON FORMAS DE BULLYING.

Cuando el Bullying se produce a través de las redes sociales y mediante el uso de la tecnología, se denomina CIBERBULLYNG.

 

¡EL ACOSO VIRTUAL TIENE CONSECUENCIAS REALES!

¿QUÉ HACER CUANDO ESTO SUCEDE?

Las intervenciones no son iguales para todos los casos y hay que evaluar cada situación particular.
Ante todo, si se detectan conductas de acoso hay que detenerlas en el momento en que se producen. En estos casos, hay que intervenir de inmediato ya que el curso natural de la violencia no es la extinción espontánea, sino que generalmente hay una escalada de la agresión y la violencia aumenta cada vez más.
Está demostrado que las intervenciones más eficaces son aquellas que tienen un enfoque integral y multimodal, es decir que trabajan sobre todos los actores involucrados: alumnos, padres, docentes, personal no docente y directivos.

ES POR ESTO QUE DESDE EQUIPO ABA PROPONEMOS INTERVENCIONES BASADAS EN LOS CRITERIOS DE EFICACIA REPORTADOS EN INVESTIGACIONES INTERNACIONALES, PRINCIPALMENTE CON LA PARTICIPACIÓN DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

Equipo ABA
¿Por qué me vigilan, si no soy nadie?
  • 3 abril, 2018

Cometemos tres errores:
El primero es infravalorar la cantidad de información que producimos cada día.
El segundo es despreciar el valor de esa información.
El tercero es pensar que nuestro principal problema es una agencia distante y superpoderosa que se llama NSA. Es verdad que la NSA tiene el mayor acceso, los mejores recursos, las mejores herramientas,
pero no les hace falta nada de eso para espiarnos a nosotros, porque nosotros lo tenemos todo ahí.
Vivimos en casas de cristal.

Sabemos que estamos vigilados, a través de nuestros móviles, ordenadores y cámaras. Pero no hacemos nada malo y por eso nos sentimos a salvo.
Marta Peirano lo cuenta en esta charla lo urgente que es preocuparse y proteger nuestro anonimato en la red.
Video realizado por Daniel Goldmann y editado por Xavi Fortino.


 

Marta Peirano escribe sobre cultura, ciencia y/o tecnología.
Es jefa de Cultura en eldiario.es, antes lo fue de ADN.es.
Fue la editora del blog La Petite Claudine y fundadora de Elástico, un colectivo multidisciplinar con el que co-dirigió COPYFIGHT, un festival internacional sobre modelos alternativos de Propiedad Intelectual.
Fundadora de HackHackers Berlin y Cryptoparty Berlin, también es responsable de su manual, The Cryptoparty Handbook.
Ha publicado libros sobre autómatas (El Rival de Prometeo. Vidas de autómatas ilustres); modelos colaborativos (Collaborative Futures); sistemas de notación (On Turtles & Dragons) y futurismo tecnológico (Futurish: Thinking Out Loud About Futures).
Su último libro es El Pequeño Libro Rojo del activista en Red, una introducción a la criptografía para periodistas, fuentes y medios de comunicación.
Es el único libro del mundo prologado por Edward Snowden.

Consejos para proteger a los menores del «grooming» en internet
  • 15 diciembre, 2016

Muchos menores no son conscientes del peligro que corren al volcar determinados contenidos en Internet. Recientemente se ha producido un nuevo caso de este tipo de delito virtual

Cuida a tus hijos, así de fácil pueden convertirse en víctimas del Grooming.
Un adulto puede caer con facilidad, más fácil puede caer un niño.
Mira lo que hacen tus hijos en redes sociales.
VIDEO DE POLICIA DE COLOMBIA


El acoso virtual conocido como «grooming»
Cada vez con más frecuencia encontramos casos de acoso virtual a menores de edad. Es el conocido «grooming», por el cual un acosador consigue que un menor le envíe fotos comprometidas y luego le chantajea a cambio de no publicarlas en la red. El último caso, en Cataluña, se trataba de otro menor el que realizaba el «grooming». Para prevenir este tipo de ataques, existen una serie de consejos que los padres pueden llevar a cabo para evitar que sus hijos se vean envueltos en esta situación.

Evitar el contacto con desconocidos
Es necesario evitar que niños y adolescentes mantengan conversaciones con desconocidos a través de Internet. Es sumamente usual que muchas personas utilicen un seudónimo, por lo que es imprescindible que los padres conozcan con quién tienen relación sus hijos.
En muchas ocasiones, distintos delincuentes sexuales aprovechan el anonimato de la red para acercarse a menores, por lo que hay que evitar que se establezca el contacto.

No subir a Internet fotos comprometedoras
Hay que tener en cuenta que las fotografías y vídeos que subimos a distintas redes sociales suelen ser de dominio público. Muchos menores de edad vuelcan un gran contenido sobre su vida privada y sus aficiones. La importante es saber si es apropiado que ese contenido sea visualizado por todas las personas que quieran hacerlo.
Muchas de las fotografías que son subidas inocentemente por menores a la red luego son utilizadas por acosadores para chantajearlos.

Tener una buena seguridad informática
Otro aspecto importante es contar con un equipo apropiado para navegar por Internet. Fundamentalmente porque de esta manera podemos evitar que el menor de edad entre en contacto con alguna persona desconocida, además de que reciban algún virus informático.

Otra razón es que de esta forma podemos controlar los lugares por los que navega el menor y restringir el acceso a distintas páginas de contenido inapropiado.

Servir de apoyo para el menor
Entre los elementos más complicados del «grooming» encontramos el chantaje que sufre el menor cuando su acosador le amenaza con difundir una gran cantidad de fotografías comprometidas. Es muy importante que en estos casos que la víctima de este acoso se sienta respaldado por su familia y las personas más cercanas a él.

Además, la confianza que puede depositar en otras personas resulta clave a la hora de dar el paso de denunciar el hecho a las autoridades.

Denunciar el delito
Este hecho delictivo debe ser conocido por las autoridades. No se debe ceder al chantaje que realiza el acosador y los familiares de la víctima deben ponerse en contacto con la Policía y comunicarles el hecho.

Este suele ser un paso complicado, ya que el menor de edad suele estar coaccionado por su acosador para que no le denuncie.

Fuente: www.abc.es

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